Uso responsable de modelos y asistentes.

APDocentePBA ofrece herramientas prácticas para ordenar tareas docentes y administrativas. Los textos generados son borradores editables: antes de usarlos hay que revisar datos, documentación, circuito institucional y fuente oficial vigente.

Ver fuentes oficiales Modelos imprimibles Validador de actas Orientador docente

Regla principal: ningún modelo de APDocentePBA debe presentarse como modelo oficial salvo que exista una fuente oficial o indicación institucional que lo confirme. Usar siempre como borrador editable.

Sí

Para ordenar

Usar la web para organizar datos, preparar borradores, revisar campos mínimos y no olvidar documentación.

Cuidado

Para presentar

Antes de presentar, revisar autoridad competente, circuito, documentación respaldatoria y fuente oficial.

Como dictamen

No usar la web como asesoramiento legal, resolución oficial, validación de derechos o reemplazo de SAD/conducción.

Checklist antes de enviar, firmar o archivar

Los datos personales están completos y coinciden con la documentación.El texto no afirma derechos o resoluciones que deben validar otros organismos.Se evitaron diagnósticos, acusaciones, opiniones personales o datos sensibles innecesarios.Se adjunta o menciona documentación respaldatoria cuando corresponde.Se verificó fuente oficial, circuito institucional o autoridad competente cuando el caso es de riesgo medio/alto.Se guardará copia de lo enviado, recibido, presentado o firmado.

Aviso reutilizable

Uso responsable: este texto es un borrador editable y orientativo. No reemplaza normativa vigente, sistemas oficiales, criterio institucional, SAD, conducción, inspección ni asesoramiento específico. Antes de usarlo, verificar datos, documentación, fuente oficial y circuito correspondiente.

Matriz rápida de riesgo

Riesgo	Ejemplos	Qué hacer antes de usar
Bajo	Planificación, rúbrica, actividad, guía de clase.	Revisar contenido, tiempos, grupo y criterio docente.
Medio	Constancias, documentación, comunicados simples, seguimiento.	Verificar datos, destinatario, circuito y registro.
Alto	Actas, licencias, haberes, APD, PID, situaciones sensibles.	Usar fuente oficial/circuito institucional, guardar respaldo y evitar afirmaciones definitivas.

Buenas prácticas

Completar todos los datos identificatorios necesarios.
Redactar hechos observables y evitar opiniones personales.
Adjuntar o mencionar documentación respaldatoria.
Guardar copia de lo enviado, recibido o presentado.
Verificar la fuente oficial antes de tomar decisiones.

Evitar

Presentar un borrador como si fuera formulario oficial.
Firmar actas de alto riesgo sin revisión institucional.
Escribir diagnósticos o datos sensibles innecesarios.
Acusar, etiquetar o calificar a estudiantes/familias/docentes.
Afirmar que corresponde cobrar, cesar o conceder sin verificación.

Datos personales y confidencialidad

Usar solo los datos necesarios para el trámite o registro. Revisar destinatario, canal y finalidad antes de enviar información.

Criterio final: APDocentePBA ayuda a ordenar y redactar mejor. La decisión institucional, la validez documental y la interpretación normativa deben verificarse por el circuito que corresponda.